PLAN PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNEJ

GRUPA: MALUSZKI
WYCHOWAWCA: Karolina Mołek, Magdalena Chwała
Maj 2024

 

PIERWSZY TYDZIEŃ
DZIECI Z CAŁEGO ŚWIATA
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
• rozwijanie umiejętności językowych,
• rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej,
• kształtowanie wartości dotyczącej przyjaźni,
• rozwijanie myślenia logicznego,
• rozwijanie umiejętności naśladowania,
• rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,
• kształtowanie postawy tolerancji dla wszystkich ludzi na świecie,
• rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 4.

 

DRUGI TYDZIEŃ
NA ŁĄCE
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
• rozwijanie orientacji w przestrzeni,
• operowanie pojęciami „wysoko”, „nisko”,
• doskonalenie sprawności manualnej,
• poszerzanie doznań sensorycznych,
• rozwijanie spostrzegawczości,
• rozwijanie umiejętności posługiwania się lupą,
• rozwijanie umiejętności kontynuowania rytmów,
• rozwijanie wyobraźni plastycznej.

TRZECI TYDZIEŃ
TEMAT: MOJE ZWIERZĄTKO
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
• kształtowanie wartości dotyczącej miłości do zwierząt,
• rozwijanie umiejętności właściwego zachowania się podczas spotkania z nieznajomym zwierzęciem,
• podawanie nazw podstawowych figur geometrycznych,
• kształtowanie poczucia rytmu,
• rozwijanie postawy dotyczącej konieczności opieki nad zwierzętami domowymi,
• kształtowanie sprawności fizycznej,
• usprawnienie funkcjonowania narządów mowy,
• poszerzenie wiedzy przyrodniczej.

 

CZWARTY TYDZIEŃ
TEMAT: MAMA I TATA
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
• rozwijanie umiejętności językowych,
• kształtowanie wartości dotyczącej miłości do najbliższych,
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
• doskonalenie sprawności manualnej,
• rozwijanie kreatywności,
• rozwijanie logicznego myślenia,
• rozwijanie myślenia matematycznego,
• rozwijanie pamięci słuchowej.

 

CZWARTY TYDZIEŃ
TEMAT: MOJE ZWIERZĄTKO
Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:
• rozwijanie postawy patriotycznej,
• usprawnienie narządów mowy,
• rozwijanie logicznego myślenia,
• rozwijanie umiejętności grafomotorycznych,
• poznanie polskich legend,
• rozwijanie myślenia matematycznego,
• rozwijanie percepcji słuchowej,
• rozwijanie kreatywności.